红色教具助力党员教育培训的探索与实践(图文)

发布时间:2022-03-29 15:37:51 作者:蒋金 周君 郅青 陈博 陆英

一、背景与意义

  一是加强党史学习教育是我们党自身建设一贯坚持的优良传统。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在学习党史过程中,要注重方式方法创新,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。

  二是丰富党员教育载体是适应新形势新业态新变化的必然选择。改革创新是事物发展前进永恒不变的主题,时代潮流瞬息万变,发展步伐不断前行,百年大党、风华正茂,国有企业党建工作在原有的成功经验的基础上,更要积极探索、紧跟步伐、创新发展。现如今,以实景体验、沙盘推演等为形式开展学习教育已经越来越普及,应用“形式趣味化、教育年轻化”的创新理念,无疑是给严肃的党员教育工作注入了一股新的活力,能够更有效触动党建工作创新思维的萌发。

  三是创新红色文化宣教方式是应对现实挑战的迫切需要。通过调研发现,80后90后在企业职工占比越来越高,逐渐成为企业创新发展的主力军,青年党员作为主力军中的先锋力量,更是推进企业加速发展的源动力。传统学习教育形式,严肃性有余而趣味性不强,新时代的党建工作要想赢得年轻人们的认可和青睐,就必须在思维与体验上与之“同频共振”,真正地去了解他们想什么、要什么。国网冀北电力有限公司物资分公司(以下简称“物资公司”)在党建工作中引入基于互动学习的卡片记忆模式,在对卡片记忆模式的理念、规则、扩展性等方面进行综合研究后,设计制作了红色教具--《“百年之旅”党史知识训练板》,将互动学习独特的教育方法注入到卡片记忆载体中,激发青年党员对红色文化的学习热情。

二、做法与经过

  红色教具《“百年之旅”党史知识训练板》(以下简称“百年之旅”)兼具形式创新与内涵深刻,在卡牌内容、学习形式、道具配件上元素丰富、设计精妙,从构思到正式推出,历时近半年时间。“百年之旅”道具包括棋盘1副,变形卡牌150张、备牌架和指示物若干。棋盘设计有一条象征时间轴的轨道,150卡牌分别印有中国共产党建党百年来150件重大历史事件,全部是高频词。同时附赠党史知识手册1本,广大党员在互动学习之余还可以沿着历史时间轴,梳理重要历史人物和历史事件,进一步加深对中国共产党百年发展史的记忆。有了“百年之旅”的加入,党员教育培训载体更加丰富,党史学习教育重点也更加鲜明,党史知识从“看得见、摸得着”到“学得好、记得牢”,“百年之旅”使党建工作变得更有温度、更接地气(图1)。

image001.jpg

图1 红色教具《“百年之旅”党史知识训练板》外观

  在党史内容上坚持一个“广”字。卡牌党史内容均来源于必学书目《中国共产党简史》和“人民网”,汇聚中国共产党100年峥嵘岁月,融入了许多党的历史丰碑,如中国共产党成立、红军长征和开国大典等;融入了许多抗战经典战役,如百团大战、淮海战役以及抗美援朝等;融入了许多重大历史事件,如第一颗原子弹爆炸成功、香港回归和“一带一路”的提出等。

  在教具内涵上讲究一个“实”字。棋盘背景为中国地图,绵延地图的雄壮山河设计有代表时间轴的火车轨道,轨道上的每一张卡牌既表现了象征列车车厢的元素,更承载了建党百年的光辉历史。随着学习的进行,一张张卡牌摆入棋盘,一节节车厢首尾相连,一幕幕史实跃然纸上,使参与者身临其境,仿佛搭乘一列红色时光列车在百年史实中穿梭遨游。

  在画面效果上注重一个“融”字。卡牌图文并茂展示了党的百年光辉历程,有兵戎战场的硝烟弥漫,有长征路上的冰天雪地,有延安热土的干事创业,有齐心战疫的众志成城,一张张卡牌拼就出一幅真实再现历史的写意画卷,让党员在互动学习中体验百年征程中共产党人团结一致、不畏艰险的激情与热血。

  在卡牌设计上凸显一个“巧”字。150张卡牌创新采用多层插叠技术,在参与者手中保留史实内容和画面效果,在棋盘之上展示历史事件和对应发生时间,实现出牌判定效果,具备很强的趣味性。

  在学习方法上体现一个“活”字。“百年之旅”支持2到6名参与者同时进行。卡牌中设置了一定比例技能卡,用于提高互动性和趣味性,让参与者觉得我是在和其他参与者一起互动学习、知识比试,而不是单纯在背历史、答题。参与者通过反复学习巩固,党史知识越来越精通,并获得成就感。

三、成效与反响

  “百年之旅”围绕“让党建活起来,让党员动起来”,形成互动体验式红色教具,取得丰富成效。一是教育与互动并存,以“百年之旅”独有的多人参与互动性特点,激发党员教育活力,使广大党员在党史学习过程中,从“要我学”转变为“我要学”。二是传统与现代并存,设计元素采用符合传统党史事件的“红船”“遗址”“红色列车”等,又结合现代的卡片记忆模式和互动学习方法,设计精致、方法巧妙。三是学习与体验并存,党员通过体验“百年之旅”,既达到学习教育的效果,又增加了彼此互动,是党员之间沟通交流、交互比试的创新媒介(图2)。

3.jpg

图2 红色教具《“百年之旅”党史知识训练板》应用场景

  “百年之旅”自应用以来,获得热烈反响,总结起来体现在“三味”。一是有滋味-党史教育、学以致用。“百年之旅”以学习百年党史为主线,卡牌记忆模式为载体,通过学习互动,检验学习成效,激发学习热情,使广大党员能够身临其境学习党的光荣历史。先后应用于数十个党支部党史学习教育中,效果出众,深受好评。二是有趣味-互动形式、喜闻乐见。打破传统以“啃书本、听讲座、看视频”为主的学习教育形式,“百年之旅”在党史的熏陶中融合互动与体验。支持2至6人同场“对弈”,规则简单,互动性强,既能够激发学习党史的主观能动性,又能够增加党员队伍的凝聚力。相较传统教育形式,具备更强的吸引力和更高的学习效率,党员们喜闻乐见。三是有品味-红色教具、创新体验。根据党史学习教育要求,将党史知识与互动学习的创新形式相结合,与红色教具的创新载体相结合,打造党员教育培训新品味,助推了红色文化的传承与发展,进一步弘扬传统文化,树牢文化自信。

四、经验与展望

  物资公司党委深入践行国有企业“六个力量”,在“学党史、悟思想、办实事、开新局”的号召下,带头传承坚持好读原着、学原文、悟原理的“规定动作”,带领基层党组织和全体党员坚持静下心来在原着原文中寻找答案、启迪思想、提升理论水平,通过运用党员学习教育的创新形式,把互动学习形式、卡片记忆载体与党史知识内容进行有益结合,定制形成富有个性化的“自选动作”,同时拥有将该种模式复制到其他领域的能力,形成了党员教育培训的可持续创新模式。

  “百年之旅”的创新与应用,源于物资公司党组织善于在工作中换位思考,站在青年党员的立场上关注员工所思所想、关心员工工作生活兴趣点,吸引了更多的员工加入到党组织开展的各项工作中来。同时,坚持党建带群建,工会组织充分发挥对党委重点任务的支撑作用,组建素质拓展协会,提高职工对各种互动形式的认知和应用,达到了共同促进企业发展的效果。

  “百年之旅”红色教具作为党建工作新兴模式,其萌芽、成长、发展到成熟的过程不是一蹴而就,如何在形式、内容和载体上进一步创新,将党员教育培训做出创新成果、凝练创新理论、形成创新长效机制,值得深入研究实践,更需要各方的协同努力。在今后的党建工作中,物资公司将进一步学习挖掘红色文化,探寻更多创新思路,着力打造新时代党建新篇章,以优异成绩迎接建党一百周年。

  (国网冀北电力有限公司物资分公司 蒋金 周君 郅青 陈博 陆英)