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何谓“311”
“311”岗位互动培训活动是上饶供电公司工会举办的旨在落实“三抓一创”工作思路，针对目前公司变电运行人员紧缺和新老交替的现状，发扬传、帮、带的优秀传统，为营造职工学习技术、钻研业务的良好氛围，提升其基本操作水平而实施的一项培训活动。
“311”岗位互动培训活动，即：“3”个月时间培训，就是以各变电站为单位，按照公司统一下发的培训内容，在站内所有员工中开展互动式岗位培训；“1”项考核操作，就是由各站针对本站员工最薄弱的操作技能作为考核项目；第3个“1”，即指“100%”的合格，就是参加此项培训活动的员工必须100%的合格。
“311”岗位互动培训活动，从2005年3月份全面展开，4至6三个月为各站集中培训阶段，7至8月为考核验收阶段，9月为变电站自己整改、总结阶段。考核培训内容由各变电站根据本站的具体情况，列出一项操作培训项目，报上级审批核准。考核验收实行人人过关的方式，在规定时间内完成各项操作。此次培训考核，公司共拿出4万元作为奖励资金。对合格率100%的，公司给予全额奖励，而合格率在99%以下的站（所）长要对未通过验收的人员补课，考核验收结果也将在全公司范围内通报。
7月6日至13日，根据上饶供电公司文件《关于开展变电运行工“311”岗位互动培训活动的通知》精神，公司工会组织生技、安监、市区和弋阳两分公司专业技术人员，对公司上饶变等17个站、所的“311”岗位互动培训项目进行了考核验收。此次考核验收采用随机抽取主、副值上场的方式进行现场模拟操作，经为期8天的验收，所有站、所全部通过考核，所有人员100%通过，“311”岗位互动培训活动取得了显著成效。
感动“311”
在此次“311”岗位互动培训活动中，所有站、所全部内容100%通过，这是意料之外的事。一则由于各变电站人员素质参差不齐，要想人人过关有难度，况且有的变电站还有许多是新转岗或新聘用的人员；二则由于各站选报上来的操作项目都是本站员工的最薄弱项，要想人人掌握，需花时间；三则由于变电运行人员紧缺，平时上班任务重，很难挤出时间学习，这不能不说是一个考验。然而所有站、所竟能取得这样的佳绩，可想而知，背后定有许许多多令人感动的人与事。
感动之一，分公司领导高度重视。市区、弋阳两分公司的党政工领导都把开展“311”活动作为夯实安全生产的基础工作来抓，作为提高员工素质的契机来认识。他们不仅与各站、所长立下军令状，要求各站人员必须100%通过，同时还与各站、所制定了奖金挂钩和不合格人员离岗培训等奖惩措施。针对新来和转岗人员指定师傅，并签订师徒合同，对师傅教和徒工学都提出明确要求。从各变电站选题、定计划、培训安排到最后考核验收，分公司领导都亲自过问，不漏掉任何一个环节，真正把培训落到实处。不仅如此，两分公司领导在大会小会上反复强调其重要性，并经常下站、所督促检查，对不合格人员还实行蹲点督教。
感动之二，各站、所长充分发扬了变电运行职工传、帮、带的优良传统。在此次活动中，各站、所长既是学生，又是老师，不仅要确保自己过关，还要确保本站（所）每一位员工过关。譬如，为了搞好培训，集控站夏永忠站长与各班长一起集中上课、编辑学习资料、轮流蹲点集控中心，为其他班员解疑释难；同时，针对“311”操作内容，现场走位，现场模拟，现场操作。钢厂变聂站长也是个例子，别看聂站长明年就要退休了，但仍然是精力不减，勤奋不减，责任心不减，特别对待安全问题，格外认真，从不走捷径，严格按规矩来，给职工们树立了好榜样。在站、所长的亲身带动下，广大老师傅和技术骨干也充分发扬传、帮、带的优良传统，为全面通过奠定了良好的基础。
感动之三，涌现出一批肯学、肯干的高素质员工。如玉山变的邓明，脚缝了6针仍坚持要求参加考核验收操作，而蔡建军在同事有伤的情况下能顶上；广丰变新聘员工周鸿芳，虽然到广丰变只有8个来月时间，但她不甘落后，能迅速融入大网的管理，勇于接受挑战并取得很好的成绩。尤其值得一提的是钢厂变的章少英和弋阳变的唐松洪、戴隆前，尽管三人都是从司机转岗到变电运行，岗位有很大差异，但他们不自卑，肯学习，能主动向老师傅请教，最终也顺利通过考核验收。同时，有些变电站很好地体现了拼搏精神，如上饶变敢于挑战，敢于自我加压，敢于挑选最复杂的操作——旁代操作，仅操作项目就有110多项，此举受到考核组的一致赞赏。
感动之四，考核验收小组工作细致认真，不辞辛苦。在时间紧，任务重的情况下，考核验收小组顶烈日、起早摸黑、废寝忘食地工作。有时为了不让考核中断，工作到中午1点多钟，在皂头变曾工作到晚上11点多钟。有时为了照顾远道来的员工，加班加点组织考核验收。以叶义田老师傅为代表的考核验收组注重言传身教和耐心细致的现场点评，在考核过程中，能经常结合日常工作中可能发生的突发情况和一些基本常识进行提问，发现问题及时予以纠正，充分体现了一个老变电工的无私奉献精神。
评说“311”
当前，随着变电站自动化程度的不断提高，而变电运行人员学习机会又较少，加之其人员相对紧缺，脱岗学习有困难，因此，对变电运行人员统一进行有益的培训显得尤为必要。江西省上饶供电公司工会组织开展的“311”变电运行工岗位互动培训活动，通过立足岗位、突出现场操作来达到学习培训的目的，员工反应良好，培训取得明显成效。
首先，“311”岗位互动活动，既是培训，也是竞赛，不仅分公司与分公司之间有竞争，而且站（所）之间也有竞争，这极大程度地促进了职工“要我学到我要学”观念的整体转变；其次，对新来的职工来说，他们有学习培训的需求，只是苦于没有机会，此次“311”活动就是一个绝好机会；而对于老职工来说，通过帮助他人既使徒弟得到提高，也使自我价值得以体现，同时增强了集体观念和团队精神；三是全员参与，给每个人一次操作机会，为每个人创造了一个良好的学习技术的平台，并在形式上注重结合实际，让员工既有兴趣，又学得进，比单纯的理论学习效果好；四是更好地发挥了工会的职能，使工会工作延伸到生产一线，围绕企业中心工作，找准了结合点，把握住了切入点，切实满足了职工学习培训的需求，深得“人心”。
变电运行工“311”岗位互动培训活动虽然只是一项普通的职工培训或竞赛类活动，但它的成效、它的反响值得我们去回味、去思索，特别是面对当前公司系统的职工培训现状，很有借鉴意义。
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