纪念金庸先生

　　金庸先生仙逝了！

　　记忆中除了某年夏天重翻过一遍《笑傲江湖》外，应该已有二十多年未再看过先生的小说。犹记得，初次识读先生的书，是初中二年级英语课堂上的偷阅。也是后来到了青羊文家就学才知道，彼时沉迷书中，让自己也如那个质朴纯良的乡下小子狄云般惊骇于人世险恶的，被老师收没了的残本正是先生的《连城诀》。上世纪九十年代中的文家正街的四年，学业成蹉跎，终都记得的是街头巷尾的茶馆录像厅和中街上的那家租书店。一个插曲是，最初带我去租书店的师兄当初应该不是喜欢租书来读，他抛弃学校图书馆只是因为迷上了租书店的年轻女掌柜。书店里可选来读的书其实不多，而幸运的是，当年的少年从那里再次遇见、走进了先生的武侠世界。

　　毫无疑问，先生创造的深具文化历史底蕴、精彩纷呈的武侠世界和其中独特鲜明的故事、人物对华语世界的影响，是远远超越了一个通俗小说家的高度。甚至，小说中的很多话语体系和思想早已潜移深植到民族的文化基因里。虽然后来自己早已改变了阅读的取向，但没有疑问，先生就是那第一个拓展我这个小地方少年想象和见识疆域的大侠。先生永远地离开了，如同他书写的故事，给我们太多出人意料和扼腕叹息。虽然从来就是不擅长表达深挚心声的那个，但我还是想在这里记下对先生的追思，写下几个带给少年时代的我一些改变的片段，感谢先生带给我的一切快乐和成长。

　　关于学习，最高境界是通透后的领悟。在《笑傲江湖》里，令狐冲面壁华山思过崖期间，风清扬为打发田伯光，教授令狐冲独孤九剑，要求活学活使，不按套路，领悟通透后做到心中无招，最终达到“以无招胜有招”。类似情节也出现在《倚天屠龙记》里，在武当山上，为对阵赵敏汝阳王府的阿大（八臂神剑方东白），张三丰临阵教授张无忌的绝妙剑法最后竟是要他忘记剑法。这应该都是在讲，学习切忌死记硬背，重要的是最后的领悟透彻、融会贯通。

　　关于立场，不要被自己的位置局限，敌对一方在他的位置也可能是正确的。甚至，抛开立场，敌对双方在一些方面也可能成为知己。比如《天龙八部》里的萧峰（乔峰），在他得知自己是契丹人前后，我们的心里位置完全是跟他走的，而且是全然的心安理得，换了位置，换了立场，依然自洽。再如《笑傲江湖》里，正邪不两立的魔教长老曲洋和衡山派刘正风，从彼此的琴音箫声中听出“高洁性行、君子襟怀”。两人于心相交，以乐会友，最后以琴箫合奏一曲“笑傲江湖曲”永别人间。

　　关于功名，在先生的武侠世界里，明确提出了“侠之大者，为国为民”这一观点。完全超越了之前好勇斗狠、劫富济贫、豪爽重义、快意恩仇的传统武侠意义。在《神雕侠侣》中，郭靖携妻带儿带女为抗蒙守卫襄阳三十多年，奋不顾身，所为不过为国为民。更有超越狭隘民族主义的《天龙八部》里萧峰最后为了宋辽万万百姓的“教单于折箭，六军辟易，奋英雄怒”。

　　在先生离开当日深夜，在朋友圈，我写下：“阅读，真的是很私人的体验。可能，很多人和我一样，都是靠查先生的小说开启了那个少年对家国、人情、社会的启蒙”。是的，纪念一个人最好的方式，就是留住那些他留给你的影响。

　　叙不一一，感谢先生，一路走好。 

　　更多精彩信息请关注中国农村电气化网！

来源：中国农村电气化网